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三、畅通“互联网+”举报平台

互联网经济的信息集中性使得合作执法的效果倍增。一方面，在监管的过程中，监管部门可以和平台进行合作，通过平台提供的帮助或利用平台提供的信息，对违反监管措施或行业标准的企业进行执法；另一方面，平台也可对其发现的违法行为进行举报，同时对监管部门认定的违法行为进行配合，协助证据保全。

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为什么中国共产党执政是历史和人民的选择

在教学中，我带领学生回顾历史，围绕20世纪初三种不同的建国方案搜集素材，充分了解中国共产党领导中国人民取得革命胜利的奋斗历程。各班采用了不同的方式，有的到图书馆、档案馆查阅宪法及有关档案文献；有的到博物馆观看《复兴之路》等主题展览；有的观看《我们走在大路上》等纪录片；有的去参观香山革命纪念馆，重温“进京赶考”的故事。在此基础上，与大家一起讨论为什么只有中国共产党所提出的方案，才是真正能够使中国摆脱半殖民地半封建社会的有效方案。课后，学生写道：“纵观历史，中国共产党自成立以来，始终与人民一道，领导了反帝反封建的胜利，完成了社会主义改造，开创了社会主义现代化历程。着眼今日，中国共产党始终作为人民的先锋队，不断加强谋大局、把方向的能力。”回看走过的路，比较别人的路，眺望前行的路，通过生动、深入、具体的纵横比较，把社会主义道路、理论、制度与我国社会历史发展结合在一起，真正在学理层面说明社会主义适合我国国情，使学生认同“只有社会主义才能救中国”，坚定理想信念。

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如果请你带大家游览北京，你会如何设计线路

每次在进行《文化生活》模块教学时，我都会布置一份作业，要求学生利用假期时间实地考察北京的一些景观、场所，设计一条游览线路。线路主题由学生根据班级或小组特点自行确定，如科技之旅、文学艺术之旅、冬奥北京、“三山五园”、“行走中轴线”等。通过这样的作业，学生真切感受到身边的文化，教材中的术语不再是冰冷的，而是真实的、有生命的。借助这份作业，我希望把思政小课堂同社会大课堂结合起来，引导学生自主学习文化传承、文化创新等知识，更重要的是在生活中感受真善美，增强对北京这座城市的热爱。经年累月之后，知识会被他们逐渐淡忘，但能力与观念却会与他们一生相伴。

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江南水乡，以水为美。南来北往的游人，总会被上海的滨江岸线所吸引，而要保持这享誉中外的“颜值”，殊为不易。

连日来，各地基层党员干部群众都不约而同地通过不同形式，收看、收听公报内容。人们为之振奋，纷纷表达共建美好家园的决心。

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（一）

分析起来，新中国70年历史性变革中蕴藏着一系列内在逻辑：

近年来，上海深化河长制，落实湖长制，以苏州河环境综合整治四期工程为引领，全力推进各项整治任务。据统计，2018年上海共完成408公里河道整治、18万户农村生活污水处理设施改造。今年，上海全市劣V类水体的比例将进一步控制在12%以内，力争到2020年全面消除。

其一，人民是推动历史发展的真正动力。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。要真正悟透群众是真正英雄这个道理。只有依靠人民才能创造历史伟业。